KenKen tournament report

Dear all,

Finally, I ran KenKen tournament.That was a nice experience for me and I am going to share it with you.

I chose AhmadAbad education zone (Mashhad- Iran ministry of education) to hold the tournament because I am teaching mathematics there. So firstly, I informed other teachers about kenken puzzles competition.  The teachers agreed to introduce students to these types of puzzles and how to solve them, while I was responsible for running the tournament. I asked teachers to choose three student from each school for the tournament. Finally, about 40 students were selected.

After one month, we ran the tournament between selected students from each school. A multi-round tournament was chosen for this competition. The selected students from schools gathered in one place. Although, they knew how to solve kenken, two students were to show them how to solve these puzzles again. We also had lots of one to one competitions with small awards there. ادامه ی مطلب

گزارش یک مسابقه ریاضی

دنبال این هستید که به دانش آموزان نشان دهید ریاضیات چقدر می‌تواند چالب و سرگرم کننده باشد؟

راه‌های مختلفی برای این کار وجود دارد. یک رقابت از نوع جدول‌های ریاضی کن کن که به سادگی و آسانی هم قابل اجرا است یکی از این راه هاست. شما در کمتر از ده دقیقه می توانید یک رقابت سریع کن کن را برگزار کنید. شاید هم دوست داشته باشید یک مسابقه چند مرحله ای کن کن را که زمان بیشتری هم می برد امتحان کنید.

در سال جاری (۹۵-۹۴) تصمیم گرفتم یک مسابقه ریاضی از نوع جدول های کن کن(KenKen) بین دانش آموزان منطقه آموزش و پرورش احمدآباد مشهد برگزار کنم. خوشبختانه مسابقه با موفقیت و کسب رضایت بالای دانش آموزان و دبیران به پایان رسید. در ادامه گزارشی از چگونگی اجرای این مسابقه جالب رو ارائه خواهم کرد. ادامه ی مطلب

مدرسه نامریی !

«مدرسه نامریی٬ مدرسه ای است درون مدرسه رسمی که در آن تعلیم و تربیت جریان دارد ولی دارای ویژگی های آشکار و بارزی نیست .»

پدری برای صحبت در مورد مسایل جنسی و به خیال خود آگاه کردن فرزندش به اتاقش وارد می شود و می گوید : خوب وقت آن رسیده است تا در مورد مسایل جنسی با هم صحبت کنیم .

فرزند هم به سرعت جواب می دهد : خوب ! از کجا شروع کنم !

نوجوانان بنا بر سنی که در آن قرار دارند میل زیادی به تبادل اطلاعات دارند و از این تبادل اطلاعات برای کسب جایگاه قوی تری در بین گروه دوستان استفاده می کنند. آنها در وقت آزاد خود در مدرسه اطلاعات خود را به رخ دوستان می کشند و این گونه هم نقش معلم را بازی می کنند و هم دانش آموز  ؛

از آنجا که در این تبادل ٬ اطلاعات هم کوتاه هستند و هم اصراری برای یادگیری آنها نیست و هم نیاز به تمرین ندارند و مهمتر اینکه توسط دوستان ارایه می شوند به سرعت به خاطر سپرده می شوند.

این دانش آموزان در واقع مدرسه نامریی در مدرسه خود تشکیل می دهند .  ادامه ی مطلب